Proyecto de grado delimitacion del caso de estudio

Proyecto de grado delimitacion del caso de estudio

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Ejemplo de delimitación del estudio

Durante el proceso de redacción de su tesis o tesina, es posible que de repente se dé cuenta de que su investigación tiene fallos inherentes. No se preocupe. Prácticamente todos los proyectos contienen restricciones para su investigación. Sin embargo, ser capaz de reconocer y describir con precisión estos problemas es la diferencia entre un verdadero investigador y un niño de primaria con un proyecto de feria de ciencias. La preocupación por la veracidad de las respuestas, el acceso a los participantes y los instrumentos de la encuesta son sólo algunos ejemplos de las restricciones a tu investigación. En las siguientes secciones, se aclararán las diferencias entre las delimitaciones, las limitaciones y los supuestos de una disertación.

Ejemplo de delimitación en un trabajo de investigación pdf

RESUMEN Este estudio examinó el trabajo infantil en el estado de Edo, centrándose en la ciudad de Benin. Se examinaron sus actividades cotidianas en las principales calles y, especialmente, en los entornos socioculturales en los que crecieron. Se realizaron entrevistas orales a niños escogidos al azar de dos (2) localidades… Continuar leyendo

RESUMEN Este trabajo de investigación está diseñado para examinar la cuestión del trabajo infantil en el Estado de Edo, centrándose especialmente en la ciudad de Benin. El instrumento de investigación utilizado fueron los cuestionarios, se utilizaron cien encuestados para el estudio, se plantearon problemas y se utilizaron los resultados obtenidos para responder… Continuar leyendo

Resumen Este trabajo de investigación exploró la comprensión pública de los medios de comunicación de masas y el tráfico de niños en Nigeria, utilizando como foco a los residentes urbanos de Enugu. Mientras tanto, el investigador adoptó el método de la encuesta para estudiar las actitudes, la percepción y la respuesta del público que vive en la metrópolis de Enugu. Se estudió una población de 722.664 con un… Continuar leyendo

Resumen El objetivo de este estudio fue analizar la influencia de la televisión como vigilante contra el abuso y el trabajo infantil, con especial atención a la trata de niños. El estudio está anclado en la teoría del establecimiento de la agenda. El estudio utilizó el método de investigación de encuesta como diseño cuantitativo, mientras que el cuestionario se utiliza como instrumento de recopilación de datos. Los encuestados… Continuar leyendo

Cómo escribir el alcance y la delimitación

Este contenido fue escrito originalmente para un programa de grado o de máster. Se publica como parte de nuestra misión de mostrar los mejores trabajos escritos por estudiantes durante sus estudios. Este trabajo puede utilizarse como lectura de fondo e investigación, pero no debe citarse como fuente experta ni utilizarse en lugar de artículos/libros académicos.

En segundo lugar, como señala Tim May sobre el enfoque del estudio de casos, «incluso los defensores más fervientes reconocen que el término ha entrado en la comprensión con poca especificación o discusión del propósito y el proceso» (2011: 220). Una de las principales razones de esto, argumenta, es la relación entre el uso de los estudios de caso en la investigación social y las diferentes tradiciones epistemológicas -positivistas, interpretativas y otras- dentro de las cuales se ha utilizado. Las preocupaciones de la filosofía de la ciencia son obviamente una cuestión compleja, y van más allá del alcance de gran parte de este documento. Dicho esto, la cuestión de cómo sabemos lo que sabemos -de si existe o no una única realidad independiente de la que nosotros, como investigadores, podemos tratar de dar una explicación- nos lleva a una importante distinción que hay que hacer entre los llamados estudios de casos idiográficos y nomotéticos (Gerring, 2006b). Los primeros se refieren a aquellos que pretenden explicar un solo caso, se preocupan por la particularización y, por tanto, se asocian típicamente (aunque no exclusivamente) con los enfoques más interpretativos. Los segundos son aquellos estudios centrados que reflexionan sobre una población más amplia y se preocupan más por la generalización, como suele ocurrir con los enfoques más positivistas[2]. La importancia de esta distinción, y su relación con las ventajas y limitaciones del análisis de un solo caso, se retoma más adelante.

Retroalimentación

El liderazgo se concibe como un proceso en el que una o varias personas influyen en un grupo de personas para que se muevan en una determinada dirección. La palabra liderazgo se ha utilizado en diversos aspectos del quehacer humano, como la política, los negocios, el mundo académico y las obras sociales. Messick y Krammer (2004) sostienen que el grado en que el individuo exhibe rasgos de liderazgo depende no sólo de sus características y capacidades personales, sino también de las características de la situación y el entorno en que se encuentra. Por lo tanto, un individuo apoyará a la organización si cree que a través de ella se pueden cumplir sus objetivos y metas personales, si no, el interés de la persona disminuirá.

Entre los objetivos de cualquier organización están la obtención de beneficios y la consecución de la madurez y la liquidez. En la búsqueda de estos objetivos, las organizaciones asignan recursos escasos a fines que compiten entre sí. En el proceso proporcionan empleo, suministran bienes y servicios, compran bienes y servicios y, por tanto, contribuyen al crecimiento de la sociedad y de la economía en general. Imamaka (1995) observa que, la eficacia de este proceso viene determinada en gran medida por la disponibilidad y el acceso al personal, la maquinaria financiera, la materia prima y la posibilidad de poner sus bienes y servicios a disposición de sus clientes.



Redactor independiente con experiencia en varios medios digitales de LATAM. Te explico paso a paso tramites e información del día a día en este blog de Ecuador.