Retroalimentación
Aunque a menudo pensamos en los exámenes como una forma de poner a prueba la comprensión del material por parte de los estudiantes, los exámenes pueden servir para más de un propósito. Ser conscientes de por qué estamos examinando a los estudiantes y de qué es exactamente lo que queremos comprobar puede ayudar a que la experiencia de los estudiantes y de los profesores con los exámenes sea más útil. Los siguientes consejos le orientarán hacia cuestiones en las que debe pensar durante todo el proceso de examen, desde la planificación hasta la reflexión.
Preparar un esquema de calificación con antelación le permitirá revisar sus preguntas, para verificar que realmente están poniendo a prueba el material que quiere examinar, y para pensar en las posibles respuestas alternativas que puedan surgir.
La revisión de los resultados de los exámenes puede ayudarle a identificar los conceptos y métodos con los que los alumnos tienen dificultades -preguntas fallidas-, así como los conceptos y métodos bien comprendidos -preguntas generalmente respondidas con éxito-. O puede poner de relieve preguntas de examen bien o mal construidas. Considere la posibilidad de utilizar esta información para:
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Lista de exámenes praxis
El TKT es una serie de cualificaciones docentes modulares que ponen a prueba tus conocimientos en áreas específicas de la enseñanza del inglés. Le ayudará a aumentar su confianza y es una forma económica de obtener una cualificación reconocida internacionalmente. Tanto si eres un profesor novel como si tienes años de experiencia, el TKT es ideal para las personas que necesitan demostrar sus conocimientos de enseñanza con un certificado reconocido a nivel mundial.
Disponemos de toda una gama de cualificaciones líderes en el sector para ayudarle a desarrollar sus conocimientos de enseñanza del inglés. Hay cualificaciones y cursos para profesores nuevos y experimentados por igual, que cubren una gama de habilidades.
Cambridge English ofrece una serie de opciones de desarrollo profesional para los profesores, independientemente de su nivel de experiencia o formación. Nuestros recursos gratuitos le ayudarán a gestionar su propio desarrollo profesional y a mejorar su enseñanza diaria.
Conocimientos de los profesores
Durante la Sesión Legislativa de 2014, la aprobación del proyecto de ley 433 de la Cámara de Representantes modificó la sección 1012.56, FS, para eliminar la opción obsoleta de lograr una puntuación de aprobación en el CLAST obtenida antes del 1 de julio de 2002, para satisfacer el requisito de conocimientos generales. Para ser aceptados, los puntajes de aprobación en los exámenes o pruebas adoptadas o aprobadas para la certificación de educadores, incluyendo el Examen de Conocimientos Generales de Florida o el Examen General revisado GRE®, deben ser obtenidos no más de diez (10) años antes de la fecha de la solicitud.
Tasas de examen tkt
Los niños de todo el país se enfrentan a niveles sin precedentes de falta de instrucción como resultado de la pandemia. Mientras millones de estudiantes y profesores siguen aprendiendo a distancia, experimentan con modelos híbridos y, en última instancia, vuelven a sus aulas, nuestra nación necesita más que nunca profesores que tengan las habilidades necesarias para afrontar los retos que se avecinan.
Todos nuestros niños merecen tener acceso a profesores bien preparados con una base sólida en su materia, las habilidades de instrucción para acelerar el aprendizaje y la comprensión para apoyar e inspirar.
Por lo tanto, los programas de preparación de profesores deben ofrecer nuevos profesores que puedan entrar en los distritos escolares y en las aulas preparados para ofrecer una educación excelente a sus alumnos. Y, como autoridad reguladora de la preparación del profesorado,
Este análisis examina las tendencias estatales en muchos de los aspectos más esenciales de la formación de profesores preparados para las aulas, incluidas las cualificaciones para ser admitido en la preparación de profesores y obtener una licencia de enseñanza, centrándose en los cambiantes regímenes de pruebas de los estados. También se examina la actividad reciente para diversificar el personal docente, así como para mejorar la calidad de la práctica clínica.
